| آموزش زبان فارسی در صداوسیما |
| کد مقاله : 1139-ICIL2024-FULL |
| نویسندگان |
|
فاطمه عظیمی فرد * پژوهشگر ارشد صداوسیما |
| چکیده مقاله |
| از آغاز فعالیت رادیو و تلویزیون در ایران در کنار توجه به کاربرد صحیح زبان در رسانه، آموزش درست‌نویسی و درست‌گویی نیز مورد توجه برنامه‌سازان بوده است. یکی از اولین برنامه‌های آموزشی زبان در رادیو برنامۀ «در مکتب استاد» مرحوم سعید نفیسی است که در ابتدای دهۀ چهل شمسی پخش می‌شد و امروز نسخه مکتوب این برنامه نیز در قالب کتابی به همین نام در دسترس است. ساخت برنامه‌های مرتبط با آموزش زبان فارسی در رادیو و تلویزیون در مقاطع مختلف دچار افت‌وخیزهای فراوان بوده است. زمانی برنامک‌سازی رونق داشته و زمانی نیز کارهای نمایشی تولید شده است. این مقاله به کمک روش تحلیل محتوای کیفی، نگاهی دارد به انواع برنامهسازی در حوزه آموزش زبان در صداوسیما. نتایج پژوهش حاکی از نبود استمرار در تولید برنامه‌های موفق آموزش زبان فارسی است. مقطعی بودن، ویژگی مهم برنامه‌ها بررسی شده بود. ازسوی‌دیگر، فقدان سیاست‌گذاری کلان در تولیدات این حوزه مشهود است. این امر موجب تولید برنامه‌های مشابه شده است. |
| کلیدواژه ها |
| رادیو و تلویزیون، آموزش زبان فارسی، برنامهسازی |
| وضعیت: پذیرفته شده مشروط |
